大学入学共通テスト(情報) 過去問
令和7年度(2025年度)本試験
問11 (第2問 問2)
問題文
A 高校生のYさんは、職業体験のため全国チェーンの総合スーパーマーケット「LikeWing」駒谷南店を訪れている。レジを担当したYさんと店長の会話文を読み、後の問いに答えよ。
Yさん:レシートにはたくさんの情報が印字されていますね(図1)。このレシートには「ポイント会員ID」が載っていますが、ポイントカードは店側にとってどんなよいことがあるのですか?
店長:LikeWingでは、ポイントカードを作成する際に、お客様の名前、性別、生年の三つの属性情報をポイント会員情報として登録してもらっています。そして、aポイント会員情報とレシートに印字されている情報を組み合わせて分析することで販売促進につなげています。
Yさん:それらの情報には大切な情報も多いですよね。どう管理されているのですか?
店長:はい。ポイント会員情報とレシートに印字されている情報は、LikeWingの本部の情報システムで一括して管理しています。
b本部、各店舗、商品を製造するメーカー、商品を店舗に配送する配送センターの間で情報をやり取りしていて、商品は本部が一括して発注し、配送の指示を出します。
Yさん:LikeWingのネットショッピングサイトは有名ですね。そのネットショッピングサイトと、この情報システムはつながっているのですか?
店長:今まさに、連携を検討しているところです。
これらがc連携するメリットは多くあります。
次の文章を読み、空欄(イ)・(ウ)に入れるのに最も適当なものを、図1の選択肢のうちから二つ選べ。
LikeWing全体での「時間帯ごとの総売上額(消費税込)」の比較を行うには、図1の「購入時刻」と「( ア )」に表されている情報から分析する。た、「曜日別の各商品の購買の状況」を把握するには、図1の「購入日、曜日」と「( イ )」と「( ウ )」に表されている情報から分析する。
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問題
大学入学共通テスト(情報)試験 令和7年度(2025年度)本試験 問11(第2問 問2) (訂正依頼・報告はこちら)
A 高校生のYさんは、職業体験のため全国チェーンの総合スーパーマーケット「LikeWing」駒谷南店を訪れている。レジを担当したYさんと店長の会話文を読み、後の問いに答えよ。
Yさん:レシートにはたくさんの情報が印字されていますね(図1)。このレシートには「ポイント会員ID」が載っていますが、ポイントカードは店側にとってどんなよいことがあるのですか?
店長:LikeWingでは、ポイントカードを作成する際に、お客様の名前、性別、生年の三つの属性情報をポイント会員情報として登録してもらっています。そして、aポイント会員情報とレシートに印字されている情報を組み合わせて分析することで販売促進につなげています。
Yさん:それらの情報には大切な情報も多いですよね。どう管理されているのですか?
店長:はい。ポイント会員情報とレシートに印字されている情報は、LikeWingの本部の情報システムで一括して管理しています。
b本部、各店舗、商品を製造するメーカー、商品を店舗に配送する配送センターの間で情報をやり取りしていて、商品は本部が一括して発注し、配送の指示を出します。
Yさん:LikeWingのネットショッピングサイトは有名ですね。そのネットショッピングサイトと、この情報システムはつながっているのですか?
店長:今まさに、連携を検討しているところです。
これらがc連携するメリットは多くあります。
次の文章を読み、空欄(イ)・(ウ)に入れるのに最も適当なものを、図1の選択肢のうちから二つ選べ。
LikeWing全体での「時間帯ごとの総売上額(消費税込)」の比較を行うには、図1の「購入時刻」と「( ア )」に表されている情報から分析する。た、「曜日別の各商品の購買の状況」を把握するには、図1の「購入日、曜日」と「( イ )」と「( ウ )」に表されている情報から分析する。
- 店コード
- レジの番号
- 担当店員名
- 商品コード、購入商品名
- 購入した商品の個数
- 購入した商品の個数の合計
- お預かり合計金額
- ポイントカードの利用可能ポイント数
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